| Требования: | строить воспитательную деятельность с учётом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей; общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; управлять группой с целью вовлечения детей в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность; анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу; защищать достоинство и интересы дошкольников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; владеть информационно-коммуникационными технологиями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы. |
|---|
| Обязанности: | Обеспечение выполнения образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и годовым планом детского сада. Создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, внесение необходимых коррективов в систему их воспитания. Изучение личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействие росту познавательной мотивации, становлению учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности. Наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создание благоприятных условий для лёгкой и быстрой адаптации. Создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого ребёнка, содействие развитию общения детей. Помощь детям в образовательной деятельности, обеспечение уровня их подготовки, соответствующего требованиям ФГОС ДО. Совершенствование жизнедеятельности группы в соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников, соблюдение их прав и свобод. Осуществление присмотра за детьми группы в соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках. Планирование и организация разнообразной игровой деятельности, самостоятельной и совместной деятельности детей и взрослых, направленной на освоение основной общеобразовательной программы. Совместная работа с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре по подготовке праздников и организации досуга детей. Планирование и организация оснащения развивающей предметно-пространственной среды группы, досуга, выставок работ воспитанников, участия детей в конкурсах разного уровня и других мероприятий в соответствии с годовым планом детского сада. Обеспечение охраны жизни, здоровья и безопасности воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Проведение наблюдений (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, ведение активной пропаганды здорового образа жизни среди воспитанников. Разработка программы воспитательной и образовательной работы с группой воспитанников. Уважение и забота о каждом ребёнке в своей группе, проявление выдержки и педагогического такта в общении с детьми и их родителями. Использование современных инновационных технологий и методик, их эффективное применение в своей воспитательной и образовательной деятельности. |
|---|