| Требования: | На должность учителя может быть принято лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации без предъявления требований к стажу работы. Специальность по образованию: Образование и педагогика Образование: Высшее Меры поддержки педагогических работников Костромской области 📌ежемесячная выплата в размере от 5 до 10 тысяч рублей классным руководителям общеобразовательных организаций и кураторам учреждений среднего профессионального образования; 📌ежемесячные дополнительные выплаты молодым специалистам, пришедшим на работу в государственные образовательные организации, в размере до 3 тысяч рублей; 📌единовременная компенсационная выплата в размере 1 миллиона рублей по программе Земский учитель педагогам, прибывшим (переехавшим) на работу в расположенные на территории Костромской области сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек; 📌выплаты победителям отдельных конкурсных отборов: региональный конкурсный отбор Я - учитель (выплата по 500 тысяч рублей); областной конкурс Учитель года (сертификат на сумму по 50 тысяч рублей) и др. 📌единовременное пособие в размере 100 тысяч рублей выпускникам профессиональных образовательных организаций или образовательных организаций высшего образования, впервые принятым на работу в государственные или муниципальные организации образования, расположенные в удалённых сельских населённых пунктах на территории Костромской области; 📌ежемесячные выплаты студентам, заключившим договоры о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального или высшего образования по педагогическим направлениям подготовки и специальностям, в размере до 5 тысяч рублей; 📌предоставление средств из областного бюджета бюджетам муниципальных районов (городских округов, муниципальных округов) Костромской области на исполнение расходных обязательств муниципальных образований по строительству жилья, предоставляемого по договору найма жилого помещения, для прибывающих на сельскую территорию выпускников с целью осуществления педагогической деятельности ежегодно; 📌компенсация оплаты жилого помещения и коммунальных услуг учителям общеобразовательных учреждений, работающим и проживающим в сельской местности |
|---|
| Обязанности: | планирование и проведение уроков, обучение учащихся математическим понятиям и навыкам, оценку знаний через контрольные работы и экзамены, ведение документации (классные журналы, поурочные планы), подготовку учеников к экзаменам и олимпиадам, а также развитие у школьников логического и аналитического мышления. Учитель также обязан соблюдать требования образовательных стандартов (ФГОС), мотивировать учеников к изучению предмета, проводить дополнительные занятия, сотрудничать с родителями и администрацией, и развивать свои методические навыки. Основные обязанности: Планирование и проведение уроков: Разработка поурочных планов, проведение уроков в соответствии с требованиями ФГОС, объяснение учебного материала и решение задач. Обучение и развитие: Формирование у учеников интереса к математике, развитие их логического мышления, аналитических способностей и навыков самостоятельной работы с информацией. Оценка знаний: Проведение контрольных работ, тестов, экзаменов, проверка домашних заданий и выявление уровня знаний учеников. Документация: Ведение классных журналов, составление отчетности и другой необходимой документации. Подготовка к экзаменам и олимпиадам: Целенаправленная подготовка учащихся к выпускным (ОГЭ, ЕГЭ) и вступительным экзаменам, а также к олимпиадам и научным конференциям. Индивидуальная работа: Проведение консультаций и дополнительных занятий для учеников, испытывающих трудности в освоении предмета, а также для одаренных детей. Дополнительные задачи: Мотивация учеников: Создание условий для продуктивного обучения и формирования устойчивого интереса к математике. Сотрудничество: Взаимодействие с родителями учеников и администрацией образовательного учреждения по вопросам учебного процесса. Методическая работа: Поиск и разработка инновационных подходов и методик преподавания, развитие профессиональной компетенции. |
|---|