Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Иркутская область, Город Свирск, Мира улица, корпус: СТР. 1; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 Г.СВИРСКА" |
|---|
| Зарплата: | от 55 500 до 62 558 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | не указаны |
|---|
| Типичная должность: | Преподаватель / Учитель |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 3 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | высшее профессиональное образование |
|---|
| Требования: | Справка об отсутствии судимости Справка об отсутствие наказания за потребления наркотических средств, личная медицинская книжка с пройденным медосмотром, справка о психиатрическом освидетельствовании. |
|---|
| Обязанности: | 3.1. Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. 3.2. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. 3.3. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы. 3.4. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов 3.5. Использует различные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта, известные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.6. Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 3.7. Работает в тесном контакте с педагогами, посещает занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы. 3.8. Принимает участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. 3.9. Консультирует педагогов школы, родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции. 3.10. Консультирует педагогических работников и родителей (или лиц их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, у которых имеются отклонения в развитии, а также по исходу коррекции. 3.11. Посещает методические семинары, педагогические советы, конференции и другие школьные мероприятия по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам, проводит пропаганду логопедических знаний. 3.12. Оформляет требуемую документацию 3.13. Использует в работе разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках ФГОС. 3.14. Реализует учебные программы. 3.15. Обеспечивает уровень подготовки школьников, 3.16. Предоставляет заместителю директора, курирующему предметы коррекционного цикла, отчёт о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и письменной речи. 3.17. Оформляет требуемые документы в пределах своей компетенции для представления ребёнка на ПМПК. 3.18. Принимает участие в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 3.19. Общается с логопедами, психологами специальных образовательных учреждений. 3.20. Поддерживает связь с родителями (или лицами их заменяющими). 3.21. Участвует в формировании общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. 3.22. Регулярно повышает свою профессиональную квалификацию. 3.23. Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся на протяжении образовательной деятельности, во время коррекционных занятий. 3.24. Выполняет положения должностной инструкции учителя-логопеда школы, 3.25. Соблюдает этические нормы поведения |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Обучение обучающихсяФормирование общей культуры личностиРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихсяПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиОрганизация досуга детейПланирование и организация учебного процессаРазработка программно-методического обеспеченияПедагогический контроль в обученииСодействие развитию личности, талантов, способностейВзаимодействие с родителямиВоспитание обучающихсяОтветственность , добросовестностьСаморазвитие, обучаемостьТрудолюбиеАккуратностьКреативностьЛюбознательностьИнициативностьАдаптивность. гибкостьЗнание форм, методов и средств обученияДисциплинированностьЗнание преподаваемого предметаЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиЗнание школьной программыЛогопедияЗнание основ педагогикиОбучение обучающихсяФормирование общей культуры личностиРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихсяПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиОрганизация досуга детейПланирование и организация учебного процессаРазработка программно-методического обеспеченияПедагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемостиСодействие развитию личности, талантов, способностейВзаимодействие с родителямиВоспитание обучающихсяОтветственность , добросовестностьСаморазвитие, обучаемостьТрудолюбиеАккуратностьКреативностьЛюбознательностьИнициативностьАдаптивность. гибкостьЗнание форм, методов и средств обученияДисциплинированностьЗнание преподаваемого предметаЗнание нормативных документов по образованиюЗнание школьной программыЛогопедияЗнание основ педагогики
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | Специальное (дефектологическое) образование |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|