Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Иркутская область, Город Свирск, Мира улица, корпус: СТР. 1; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 Г.СВИРСКА" |
|---|
| Зарплата: | от 44 500 до 53 767 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Допустимые |
|---|
| Типичная должность: | Инженер по технической поддержке (сервисный инженер) |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 3 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | высшее профессиональное образование |
|---|
| Требования: | Справка об отсутствии судимости Справка об отсутствии наказания за употребление норкатических средст, личная медицинская книжка с пройденным медосмотром, справка о психиатрическом освидетельсвовании. |
|---|
| Обязанности: | 1. Осуществлять разработку перспективных и текущих планов (графиков) различных видов ремонта оборудования 2. Контролировать выполнение утвержденных планов (графиков). 3. Принимать участие в проверке технического состояния оборудования, качества ремонтных работ. 4. Организовывать технического обслуживания и настройки технических средств охраны. 5. Обеспечивать соблюдение требований охраны труда при эксплуатации основного здания и других построек школы. 6. Организовать проведение измерений сопротивления изоляции электроустановок и электропроводников, заземляющих устройств, периодических испытаний и освидетельствований водогрейных приборов, работающих под давлением, шума в помещениях образовательного учреждения в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности. 7. Рационально использовать топливные и энергетические ресурсы общеобразовательного учреждения. 8. Участвовать под руководством директора школы в составлении программы развития общеобразовательного учреждения, вносить в пределах своей компетенции предложения по реализации положений данной программы. 9. Участвовать в составлении планов мероприятий по противопожарной безопасности, антитеррористической защите, готовить проекты приказов и инструкций по подобным вопросам. 10. Осуществлять контроль над хозяйственным обслуживанием и надлежащим техническим состоянием зданий осуществлять периодический осмотр и организовывать текущий ремонт. 11. Проверять исправность освещения, отопления, вентиляционных систем, сетей электро-, водо-, теплоснабжения. 12. Организовывать проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электрических установок и проводки 13. Обеспечивать своевременную подготовку школы к началу учебного года. 14. Принимать результативные меры по заключению хозяйственных договоров на техническое обслуживание, оснащение, а также ремонт образовательного учреждения. 15. Контролировать качество и своевременность выполнения договорных работ, организовывать выдачу проектно-сметной и другой технической документации, которая необходима для осуществления вышеуказанных работ. 16. Строго соблюдать правила по охране труда и противопожарной безопасности; 17. Рационально использовать топливные и энергетические ресурсы образовательного учреждения. 18. Контролировать работу тревожной кнопки, работоспособность системы автоматической пожарной сигнализации (АПС). 19. Своевременно проходит медицинский осмотр. |
|---|
| Требуемые сертификаты: | Удостоверение о проверки знаний правил работы в электроустановках, II группа до 1000 В |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
КоммуникабельностьНавык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбукомСтрессоустойчивостьСистемное мышлениеЭмоциональный интеллект, эмпатияКоммуникотчетнознание стандартов и нормативовКоммуникабельностьНавык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбукомСтрессоустойчивостьСистемное мышлениеЭмоциональный интеллект, эмпатия
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | инженер |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|