Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Донецкая Народная Республика, Город Мариуполь, Леваневского улица, дом: Д. 7; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | Ориентир остановка "Дом связи" |
|---|
| Предприятие: | ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 7 ГОРОДСКОГО ОКРУГА МАРИУПОЛЬ" ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ |
|---|
| Зарплата: | 27 093 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Допустимые |
|---|
| Типичная должность: | Дефектолог/ Логопед-дефектолог |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 3 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Высшая |
|---|
| Требования: | Наличие высшего логопедического образования, опыт работы, хорошее знание компьютера и компьютерных програм для создания отчётов и проведения занятий, дисциплинированность, Ответственность, вежливость, доброжелательность, трудолюбие, умение общаться с детьми. |
|---|
| Обязанности: | Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития. Логопедическая помощь обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации. Некоторые действия, которые входят в обязанности: разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; создание специальных, в том числе психолого-педагогических, условий включения обучающихся с нарушениями речи в образовательный процесс с учётом их особых образовательных потребностей, особенностей здоровья; проведение логопедических занятий, уроков с обучающимися с нарушениями речи, предусмотренных адаптированной образовательной программой, программой логопедической помощи. |
|---|
| Требуемые сертификаты: | Сертификаты на право преподования по специальности учитель-логопед; сертификаты по повышению квалификации по специальности логопед |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Знание правил охраны трудаВзаимодействие с родителямиЗнание форм, методов и средств обученияЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиПроведение индивидуальных занятийЗнание/применение психолого-педагогических технологийУчаствовать в педагогических советахПроведение занятий для детейОбеспечение безопасного и комфортного пребывания детейОбследование обучающихсяЛогопедияПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковЗнание основ дефектологииКонсультирование педагогических работниковНепосредственная образовательная деятельностьРазвитие фонематического слухаПроведение диагностики речевых нарушенийПостановка звуковИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяЗнание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихсяИндивидуальная работа с детьми с нарушениями речиЗнание правил охраны трудаВзаимодействие с родителямиЗнание форм, методов и средств обученияЗнание нормативных документов по образованиюПроведение индивидуальных занятийЗнание/применение психолого-педагогических технологийУчаствовать в педагогических советахПроведение занятий для детейОбеспечение безопасного и комфортного пребывания детейОбследование обучающихсяЛогопедияПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковЗнание основ дефектологииКонсультирование педагогических работниковНепосредственная образовательная деятельностьРазвитие фонематического слухаПроведение диагностики речевых нарушенийПостановка звуковИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяЗнание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихсяИндивидуальная работа с детьми с нарушениями речи
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | Психолого-педагогическое образование |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | Иное; отпуск, оплата больничных листов |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|