Основная информация
| Профессиональная сфера: | Здравоохранение и социальное обеспечение |
|---|
| Адрес: | Тюменская область, Город Тобольск, 6 микрорайон, 18 |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | Вход со стороны гормолзаводак |
|---|
| Предприятие: | АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР КОМПЛЕКСНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ИНВАЛИДОВ "ТЕРРИТОРИЯ РАЗВИТИЯ" |
|---|
| Зарплата: | от 40 000 до 50 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | не указан |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Оптимальные |
|---|
| Типичная должность: | Педагог-психолог |
|---|
| Дни обучения: | 5 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 1 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Высшее педагогическое, профильное образование |
|---|
| Требования: | Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики |
|---|
| Обязанности: | Работа с детьми с ООП, детьми инвалидами, коррекционная психология, нейропсихология |
|---|
| Требуемые сертификаты: | Сертификаты о возможности работы с детьми с ООП |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Обучение обучающихсяПедагогический контроль в обученииПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейВзаимодействие с родителямиПсихологическая диагностикаДоброта, гуманностьПунктуальностьСаморазвитие, обучаемостьИнициативностьКоммуникабельностьОтветственность , добросовестностьДисциплинированностьЗнание основ дефектологииЗнание/применение психолого-педагогических технологийТактичность, дипломатичностьОбучение обучающихсяПедагогический контроль в обученииПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейВзаимодействие с родителямиПсихологическая диагностикаДоброта, гуманностьПунктуальностьСаморазвитие, обучаемостьИнициативностьКоммуникабельностьОтветственность , добросовестностьДисциплинированностьЗнание основ дефектологииЗнание/применение психолого-педагогических технологийТактичность, дипломатичность
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|