Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Омская область, Город Омск, 18-я Северная улица, дом: Д.91; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 113" |
|---|
| Зарплата: | от 31 157 до 35 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | не указан |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | не указаны |
|---|
| Типичная должность: | Педагог-психолог |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | нет |
|---|
| Требования: | На должность педагога-психолога в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФназначается лицо:- не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии свступившим в законную силу приговором суда;- не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшеесяуголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношениикоторых прекращено но реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни издоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения впсихиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности иполовой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения иобщественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства,мира и безопасности человечества, а также против общественной безопасности;- не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особотяжкие преступления;не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке;неимеющеезаболеваний,предусмотренныхперечнем,утверждаемымфедеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработкегосударственнойполитикиинормативно-правовомурегулированиювобласти |
|---|
| Обязанности: | 3.1 Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетомих индивидуально-психологических особенностей.3.2Разработкапрограммразвитиябазовыхучебныхдействий,программвоспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ.3.3 Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся сучетом их психологических особенностей.3.4. Разработка и реализация мониторинга личностной и предметной составляющейрезультатовосвоенияадаптированнойосновнойобщеобразовательнойустановленной ФГОС ОО с УО (интеллектуальными нарушениями).3.5. Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов исредств образовательной деятельности.3.6. Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации сцелью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды.3.7. Консультирование педагогов при выборе образовательных технологий с учетоминдивидуально-психологическихособенностейиобразовательныхпотребностейобучающихся.3.8. Оказание психологической поддержки педагогам в проектной деятельности посовершенствованию образовательного процесса.3.9. Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы,психологические заключения и отчеты).3.10.Консультированиеобучающихсяпопроблемамсамопознания,профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений вколлективе и другим вопросам.3.11. Консультированиеадминистрации,педагоговидругихобразовательной организации по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе идругим профессиональным вопросам.3.12. Консультированиепедагоговповопросамразработкиииндивидуальных программ для построения индивидуального образовательного маршрута сучетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.3.13.Консультированиеродителей(законныхпредставителей)повзаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения идругим вопросам. |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Подготовка, формирование, составление, ведение отчетностиПедагогический контроль в обученииРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейПсихологическая диагностикаСоставление психолого-педагогических заключенийПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиПедагогический контроль в обученииРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейПсихологическая диагностикаСоставление психолого-педагогических заключений
Знание языков
Язык: Русский
уровень не указан
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — бакалавриат |
|---|
| Специальность: | не указана |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|