Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Ленинградская область, Бокситогорский район, Город Бокситогорск, Павлова улица, дом: Д.20; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "БОКСИТОГОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2" |
|---|
| Зарплата: | от 29 740 до 59 488 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Допустимые |
|---|
| Типичная должность: | Дефектолог/ Логопед-дефектолог |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 1 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 2 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | В структуре психолого-педагогической компетентности учителя-логопеда выделяют, например: Когнитивную — систему предметных и психолого-педагогических знаний, необходимых для организации коррекционно-ра |
|---|
| Требования: | Коммуникабельность, дисциплинированость, знание психофизиологических особенностей детей с ТНР и ОВЗ |
|---|
| Обязанности: | Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Проведение диагностики речевых нарушенийИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяПостановка звуковРазвитие фонематического слухаКомплектование групп обучающихсяКонсультирование педагогических работниковПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковВедение документацииВзаимодействие с родителямиЛогопедияПроведение диагностики речевых нарушенийИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяПостановка звуковРазвитие фонематического слухаКомплектование групп обучающихсяКонсультирование педагогических работниковПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковВедение документацииВзаимодействие с родителямиЛогопедия
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | Специальное (дефектологическое) образование |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | Иное; стимулирующие выплаты по результатам работы |
|---|
Контакты
Контактное лицо:
Гуда Лиана Станиславовна
Телефон:
+7(813) 662-01-33
Эл. Почта:
bsos2@yandex.ru
Мобильный телефон:
не указан
Скайп:
не указан
Другое:
не указано
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|