| Обязанности: | Организует текущее и перспективное планирование деятельности детского сада с учётом федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС ДО), федеральной образовательной программы (ФОП ДО) и федеральной адаптированной образовательной программы (ФАОП ДО). Координирует работу воспитателей, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности учреждения. Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных. Осуществляет контроль качества образовательного процесса, включая выполнение образовательной программы, годового плана работы, перспективных и календарных планов воспитателей. Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики. Организует просветительскую работу для родителей (или лиц, их заменяющих). Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. Организует воспитательно-образовательную, методическую, культурно-массовую работу. Осуществляет контроль учебной нагрузки воспитанников. Составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной деятельности. Обеспечивает своевременное составление, утверждение и представление отчётной документации. Занимается комплектованием и принимает меры по сохранению контингента воспитанников в кружках. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их профессиональной квалификации и мастерства. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления учебным учреждением. Участвует в подготовке и проведении аттестации педагогических и других сотрудников. Принимает меры по оснащению кабинетов и групп современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению методического кабинета учебно-методической, художественной и периодической литературой. Осуществляет контроль состояния медицинского обслуживания воспитанников. Планирует и организует изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта, систему связей с социумом, систему контроля деятельности воспитателей и состояния образовательной работы в группах. Участвует совместно с заведующим в разработке программ развития, годового плана работы, досуговых, оздоровительных и других мероприятий в рамках реализуемой образовательной программы. Корректирует планы образовательной работы с детьми и планы работы педагогов дополнительного образования в едином образовательном пространстве. |
|---|