Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Камчатский край, Город Петропавловск-Камчатский, Океанская улица, дом: Д. 92А; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 29 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА" |
|---|
| Зарплата: | от 72 000 до 75 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Сменная работа |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Оптимальные |
|---|
| Типичная должность: | Воспитатель |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 1 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Обязательное прохождение курсов повышения квалификации каждые три года |
|---|
| Требования: | Среднее или высшее профессиональное образование, опыт работы приветствуется. Наличие медицинской книжки, сан минимум, справки о несудимости. |
|---|
| Обязанности: | Воспитатель имеет следующие должностные обязанности: 3.1. В рамках трудовой функции образования: осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС; планирование и проведение учебных занятий; формирование универсальных учебных действий; формирование мотивации к обучению. 3.2. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности: - реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы; - проектирование и реализация воспитательных программ; - реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка; - проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка; - создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации; - развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей; - формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде; - использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка; - осуществление образовательной деятельности детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом дошкольного образовательного учреждения. 3.3. В рамках трудовой функции развивающей деятельности: - выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем ребенка, связанных с особенностями их развития; - применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка; 3.5. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период их адаптации в дошкольном образовательном учреждении, создает благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации. 3.6. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка. Способствует развитию общения детей. Помогает воспитанникам решать возникшие проблемы в общении с детьми в группе, педагогическими работниками ДОУ, родителями (лицами, их заменяющими). 3.7. Осуществляет надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения. 3.8. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей. 3.9. Обеспечивает охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время образовательной деятельности. |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Ответственность , добросовестностьКоммуникабельностьАккуратностьИнициативностьДоброжелательностьПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиЗдоровый образ жизни, отсутствие вредных привычекВоспитание обучающихсяСоблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)Соблюдение техники безопасностиЗнание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)Знание техники безопасностиВзаимодействие с родителямиРазработка программно-методического обеспеченияЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиОрганизация досуга детейРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихсяОбеспечение безопасного и комфортного пребывания детейОтветственность , добросовестностьКоммуникабельностьАккуратностьИнициативностьДоброжелательностьПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиЗдоровый образ жизни, отсутствие вредных привычекВоспитание обучающихсяСоблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)Соблюдение техники безопасностиЗнание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)Знание техники безопасностиВзаимодействие с родителямиРазработка программно-методического обеспеченияЗнание нормативных документов по образованиюОрганизация досуга детейРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихсяОбеспечение безопасного и комфортного пребывания детей
Образование
| Тип образования: | Среднее профессиональное образование |
|---|
| Специальность: | Дошкольное образование |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Нет |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Да |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|
Дополнительная информация
Смены
По графику сменности