Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Воронежская область, Новоусманский район, совхоза "Воронежский" поселок, Воронежская улица, дом: Д.25; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОУСМАНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ "МАСЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" |
|---|
| Зарплата: | от 30 000 до 35 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | не указаны |
|---|
| Типичная должность: | Преподаватель / Учитель |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | учитель физической культуры |
|---|
| Требования: | Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками |
|---|
| Обязанности: | Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Воспитание обучающихсяПланирование и организация учебного процессаОбучение обучающихсяОрганизация досуга детейПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиВзаимодействие с родителямиФормирование общей культуры личностиСаморазвитие, обучаемостьДисциплинированностьАккуратностьТрудолюбиеЗнание форм, методов и средств обученияСотрудничество с другими учителямиЗнание преподаваемого предметаЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиВоспитание обучающихсяПланирование и организация учебного процессаОбучение обучающихсяОрганизация досуга детейПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиВзаимодействие с родителямиФормирование общей культуры личностиСаморазвитие, обучаемостьДисциплинированностьАккуратностьТрудолюбиеЗнание форм, методов и средств обученияСотрудничество с другими учителямиЗнание преподаваемого предметаЗнание нормативных документов по образованию
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — бакалавриат |
|---|
| Специальность: | Образование и педагогические науки |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|