Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Иркутская область, Город Братск, Гидростроитель жилой район, Енисейская улица, д. 40 |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 15 ИМЕНИ ИВАНА ИВАНОВИЧА ИСАКОВА" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА БРАТСКА |
|---|
| Зарплата: | от 37 930 до 62 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Оптимальные |
|---|
| Типичная должность: | Преподаватель / Учитель |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 2 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Первая категория |
|---|
| Требования: | Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Теория и методика преподавания русского языка Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека |
|---|
| Обязанности: | Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка |
|---|
| Требуемые сертификаты: | справка об отсутствии судимости (п 3.4 части 2 статьи 331 ТК РФ) |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Саморазвитие, обучаемостьОбучение обучающихсяКреативностьПланирование и организация учебного процессаФормирование общей культуры личностиРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихсяСаморазвитие, обучаемостьОбучение обучающихсяКреативностьПланирование и организация учебного процессаФормирование общей культуры личностиРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихся
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — бакалавриат |
|---|
| Специальность: | филолог |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|