Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Владимирская область, Город Владимир, Горького улица, 97 |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ВЛАДИМИРА "ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ОДАРЕННЫХ "ПРОГРЕСС" |
|---|
| Зарплата: | от 27 093 до 60 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | не указан |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Допустимые |
|---|
| Типичная должность: | Учитель начальных классов |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 1 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 2 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | не обязательна |
|---|
| Требования: | не предъявляются |
|---|
| Обязанности: | Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Преподавание в начальных классахВоспитание обучающихсяСодействие развитию личности, талантов, способностейВзаимодействие с родителямиФормирование общей культуры личностиСаморазвитие, обучаемостьПроведение развивающих занятийОрганизация и проведение мероприятий (экскурсии, праздники, вечера)Классное руководство (1-4 класс)Активность, активная жизненная позицияДоброта, гуманностьОрганизаторские способностиДисциплинированностьПунктуальностьКоммуникабельностьОтветственность , добросовестностьЦелеустремленностьЗнание рабочей программыЗнание преподаваемого предметаПреподавание в начальных классахВоспитание обучающихсяСодействие развитию личности, талантов, способностейВзаимодействие с родителямиФормирование общей культуры личностиСаморазвитие, обучаемостьПроведение развивающих занятийОрганизация и проведение мероприятий (экскурсии, праздники, вечера)Классное руководство (1-4 класс)Активность, активная жизненная позицияДоброта, гуманностьОрганизаторские способностиДисциплинированностьПунктуальностьКоммуникабельностьОтветственность , добросовестностьЦелеустремленностьЗнание рабочей программыЗнание преподаваемого предмета
Образование
| Тип образования: | Среднее профессиональное образование |
|---|
| Специальность: | Преподавание в начальных классах |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Контакты
Контактное лицо:
Тулина Алла Владимировна
Телефон:
+7(492) 243-24-66
Эл. Почта:
progress@vladedu.ru
Мобильный телефон:
не указан
Скайп:
не указан
Другое:
не указано
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|