Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Краснодарский край, Анапский район, Город Анапа, Владимирская улица, дом: Д.1/122/105; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД-КУРОРТ АНАПА ИМЕНИ ПИОНЕРА-ГЕРОЯ ВЛАДИСЛАВА КАШИРИНА |
|---|
| Зарплата: | от 45 000 до 55 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Ненормированный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Допустимые |
|---|
| Типичная должность: | Учитель начальных классов |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 2 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | желательна |
|---|
| Требования: | 1. одна вакансия с 01.01.2026 года- на 2 класс 2. вторая вакансия с 01.09.2026 г. - на 2 класс |
|---|
| Обязанности: | Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Взаимодействие с родителямиРеализация образовательной программыОрганизация и проведение мероприятий (экскурсии, праздники, вечера)Педагогический контроль в обученииПроведение развивающих занятийСодействие развитию личности, талантов, способностейПланирование и организация учебного процессаКлассное руководство (1-4 класс)Применение форм, методов и средств обученияПреподавание в начальных классахВоспитание обучающихсяЗнание форм, методов и средств обученияЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиЗнание рабочей программыАктивность, активная жизненная позицияДоброта, гуманностьКреативностьОтветственность , добросовестностьПунктуальностьЦелеустремленностьСаморазвитие, обучаемостьОрганизаторские способностиДисциплинированностьКоммуникабельностьРазработка программно-методического обеспеченияВзаимодействие с родителямиРеализация образовательной программыОрганизация и проведение мероприятий (экскурсии, праздники, вечера)Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемостиПроведение развивающих занятийСодействие развитию личности, талантов, способностейПланирование и организация учебного процессаКлассное руководство (1-4 класс)Использование форм, методов и средств обученияПреподавание в начальных классахВоспитание обучающихсяЗнание форм, методов и средств обученияЗнание нормативных документов по образованиюЗнание рабочей программыАктивность, активная жизненная позицияДоброта, гуманностьКреативностьОтветственность , добросовестностьПунктуальностьЦелеустремленностьСаморазвитие, обучаемостьОрганизаторские способностиДисциплинированностьКоммуникабельностьРазработка программно-методического обеспечения
Образование
| Тип образования: | Среднее профессиональное образование |
|---|
| Специальность: | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | Оплата аренды жилья |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|