Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Свердловская область, Город Екатеринбург, Новгородцевой улица, дом: 5;корпус: А;офис/квартира: -; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - ГИМНАЗИЯ № 45 |
|---|
| Зарплата: | от 45 000 до 80 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | не указаны |
|---|
| Типичная должность: | Ничего не выбрано |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Учитель |
|---|
| Требования: | Знание математических теорий, концепций и принципов . Также необходимо понимание смежных с математикой учебных предметов, например физики, химии, черчения. Умение строить структурированные математические уроки, которые позволяют ученикам легче усваивать материал. Умение применять различные методы и формы обучения . Знание и использование современных технологических инструментов и программного обеспечения в обучении математике. Умение поддерживать мотивацию учеников и помогать им развивать интерес к математике. Навыки применения адаптивного обучения, чтобы индивидуализировать учебный процесс для каждого ученика. Умение создавать оценочные критерии и проводить эффективную оценку успеваемости учеников. Знание и применение методов диагностики и коррекции затруднений в обучении математике. Умение работать с учениками разного возраста и уровня подготовки . Навыки планирования и организации учебного процесса в соответствии с образовательными программами и стандартами. Умение создавать и использовать разнообразные учебные материалы, включая задания, тесты и интерактивные методы. Умение эффективно коммуницировать с учениками, их родителями и коллегами. Навыки работы в команде и сотрудничества с другими учителями и специалистами. Умение создавать и поддерживать положительную атмосферу в классе. Умение проводить внеклассные мероприятия и соревнования по математике. Навыки адаптации программы обучения для учеников с особыми образовательными потребностями. |
|---|
| Обязанности: | Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения. Разрабатывать рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. Проводить учебные занятия по математике, составлять рабочий тематический план на каждый урок. Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения основной образовательной программы по математике учащимися. Формировать универсальные учебные действия, навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), мотивацию к обучению. Объективно оценивать знания и умения учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Регулировать поведение школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках математики, поддерживать режим посещения уроков. Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроке математики, так и во внеурочной деятельности. Контролировать наличие у учащихся рабочих тетрадей, тетрадей для контрольных (лабораторных) работ, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Организовывать совместно с коллегами проведение школьной олимпиады по предмету, формировать сборные команды общеобразовательного учреждения для участия в следующих этапах олимпиад по своему предмету. Организовывать участие учащихся в конкурсах, во внеклассных предметных мероприятиях, в предметных неделях, защитах исследовательских работ и творческих проектов, соревнованиях, эстафетах, в оформлении предметных стенгазет |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Преподавание математикиПреподавание математики
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | не указана |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|