Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Омская область, Город Омск, Чкалова улица, дом: Д.3;корпус: -;офис/квартира: -; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ЛИЦЕЙ № 64" |
|---|
| Зарплата: | от 35 000 до 40 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | не указан |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | не указаны |
|---|
| Типичная должность: | Преподаватель / Учитель математики |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 1 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 2 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | без квалификации |
|---|
| Требования: | Личностные и деловые качества: Тактичность и гуманность Открытость и коммуникабельность Требовательность и принципиальность Объективность и честность Творческий подход и любознательность Ответственность и трудолюбие Эмоциональная устойчивость Необходимые знания и умения: Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Теория и методика преподавания математики Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; оказание помощи в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения Организовывать исследования - эксперимент, обнаружение закономерностей, доказательство в частных и общем случаях Заработная плата уточняется на собеседовании: оклад плюс стимулирующие выплаты, доплаты за стаж и квалификационную категорию начисляются сверх. Ученики лицея мотивированы на учебу, показывают высокие результаты на олимпиадах и экзаменах, заинтересованы в глубоком изучении математики, что делает уроки продуктивными и интересными.В лицее сформирован стабильный педагогический коллектив с благоприятным социально-психологическим климатом, в котором осуществляется поддержка молодых специалистов, организовано взаимодействие по обмену опытом и методическими материалами, отсутствуют конфликтные ситуации, созданы условия для предотвращения профессионального выгорания. |
|---|
| Обязанности: | Проведение учебных занятий по математике, алгебре и геометрии в 5, 7 и 11 классах в соответствии с ФГОС и федеральными рабочими программами. Учебная нагрузка: 42 часа в неделю . Организация и проведение внеурочной деятельности (5 часов в неделю): кружки, подготовка к олимпиадам, математические конкурсы и проекты. Разработка и реализация рабочих программ по предмету. Формирование универсальных учебных действий и предметных компетенций обучающихся. Организация, контроль и оценка учебных достижений (текущая и итоговая аттестация). Ведение электронного журнала и документации в установленном порядке. Применение современных педагогических технологий, включая информационно-коммуникационные средства. Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержание учебной дисциплины. Необходимые компетенции Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Преподавание математикиПреподавание математики
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | Математика |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|