Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Красноярский край, Таймырский Долгано-Ненецкий район, Хатанга село, Таймырская улица, дом: Д. 40; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | с.Хатанга находится в Районе Крайнего Севера |
|---|
| Предприятие: | ТАЙМЫРСКОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ХАТАНГСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА - ИНТЕРНАТ" |
|---|
| Зарплата: | от 100 000 до 130 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | не указан |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Допустимые |
|---|
| Типичная должность: | Преподаватель / Учитель математики |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | профессиональная компетентность учителя математики представляет как определенный уровень подготовленности по математике, владение психолого-педагогическими и методическими знаниями и умениями |
|---|
| Требования: | Учитель математики обязан знать: - передовые направления развития образования в Российской Федерации; - законы и другие нормативно-правовые акты, регулирующие образовательную деятельность; - основы общетеоретических дисциплин в размере, требуемом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; - педагогику, психологию, возрастную физиологию; - школьную гигиену; - требования ФГОС основного общего образования и среднего общего образования; - методики преподавания предмета; - программу и учебники по математике, алгебре и геометрии; - методики воспитательной работы; - требования к оснащению и оборудованию учебного кабинета математики; - способы обучения и их дидактические возможности; - основы научной организации труда; - нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей; - методы, способствующие формированию основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой); - новейшие педагогические технологии эффективного, дифференцированного обучения, реализации грамотного подхода, развивающего обучения; - способы убеждения, подтверждения своей позиции, налаживания контактов с учениками разных возрастов, их родителями (лицами, их заменяющими), рабочим коллективом; - техники выявления причин конфликтных ситуаций, их предупреждения и устранения; - основы экологии, экономики, социологии; - основы применения в работе текстовых редакторов, презентаций, электронных таблиц, электронной почты и браузеров, мультимедийного оборудования; - требования охраны труда и пожарной безопасности, правила личной гигиены. |
|---|
| Обязанности: | Учитель математики должен соответствовать всем квалификационным требованиям профессионального стандарта учителя. Вместе с тем существуют специальные компетенции, которые необходимы для преподавания данного предмета, связанные с его внутренней логикой и местом в системе знаний, что выдвигает перед учителем особые задачи. Основная задача учителя сформировать у учащегося модель математической деятельности (включая приложение математики) в соответствии со ступенью (общего) образования. |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Разработка программно-методического обеспеченияРеализация образовательной программыПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиПланирование и организация учебного процессаПедагогический контроль в обученииПрименение форм, методов и средств обученияПреподавание математикиВоспитание обучающихсяКоммуникабельностьДоброта, гуманностьПунктуальностьСаморазвитие, обучаемостьРазработка программно-методического обеспеченияРеализация образовательной программыПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиПланирование и организация учебного процессаПедагогический контроль в обученииПрименение форм, методов и средств обученияПреподавание математикиВоспитание обучающихсяКоммуникабельностьДоброта, гуманностьПунктуальностьСаморазвитие, обучаемость
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | Педагогическое образование |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | Оплата аренды жилья |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|