Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Оренбургская область, Город Орск, Байкальская улица, дом: ДОМ 13; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 51 Г. ОРСКА" |
|---|
| Зарплата: | от 32 000 до 55 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | не указаны |
|---|
| Типичная должность: | Преподаватель / Учитель |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | без квалификации |
|---|
| Требования: | Профильное педагогическое образование: высшее или среднее профессиональное. Высшее или среднее профессиональное образование по предмету истории. Согласно профстандарту, учитель должен знать не только преподаваемый предмет в пределах требований ФГОС и основной общеобразовательной программы. рабочую программу и методику обучения по данному предмету; основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приёмы современных педагогических технологий; основы психодидактики, основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности; нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей. |
|---|
| Обязанности: | Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм истрических событий |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Саморазвитие, обучаемостьПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиВоспитание обучающихсяОбучение обучающихсяФормирование общей культуры личностиПедагогический контроль в обученииВзаимодействие с родителямиЗнание форм, методов и средств обученияРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихсяСаморазвитие, обучаемостьПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиВоспитание обучающихсяОбучение обучающихсяФормирование общей культуры личностиПедагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемостиВзаимодействие с родителямиЗнание форм, методов и средств обученияРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихся
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — бакалавриат |
|---|
| Специальность: | не указана |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|