Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Астраханская область, Приволжский район, Бирюковка село, Юбилейная улица, 14 |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "БИРЮКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" |
|---|
| Зарплата: | 30 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Оптимальные |
|---|
| Типичная должность: | Преподаватель / Учитель |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 1 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | нет |
|---|
| Требования: | КомпетенцииСогласно профстандарту, учитель должен знать не только преподаваемый предмет в пределах требований ФГОС и основной общеобразовательной программы, но и: рабочую программу и методику обучения по данному предмету; основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приёмы современных педагогических технологий; основы психодидактики, основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности; нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодёжи. Учитель должен владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (проектной деятельностью, лабораторными экспериментами и так далее). Также учитель должен уметь разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности. личностные качества Некоторые требования к личностным качествам учителя: Коммуникабельность и открытость педагог должен быть ориентирован на доверительную коммуникацию с детьми, быть открытым и общительным. Развитый эмоциональный интеллект уметь внимательно слушать детей, понимать и уважать их чувства, помогать в разрешении конфликтов. Ораторские навыки уметь грамотно и понятно излагать материал, использовать невербальные способы общения, чтобы заинтересовать школьников. Стремление к самореализации педагог должен быть нацелен на постоянное саморазвитие и самореализацию в профессии. Этичность уважение к детям как к полноценным личностям, запрет на неэтичное поведение в общении с детьми и в социальных сетях. Гибкость и готовность к изменениям учитель должен быть готов к выходу из зоны комфорта и освоению новых методов обучения. |
|---|
| Обязанности: | 3. Должностные обязанности учителя . 3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС к преподаванию предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 3.2. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС ОО. 3.3. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС ОО, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.4. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с Основной Образовательной Программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных образовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3.5. Организует внеурочную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 3.6. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневника обучающегося). 3.7. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии, при этом учитывая личные качества каждого обучаемого ребенка. Участвует в разработке качественных образовательных программ по предмету. |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Взаимодействие с родителямиПедагогический контроль в обученииФормирование общей культуры личностиОбучение обучающихсяРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихсяЛюбознательностьТрудолюбиеОтветственность , добросовестностьИнициативностьДисциплинированностьВзаимодействие с родителямиПедагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемостиФормирование общей культуры личностиОбучение обучающихсяРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихсяЛюбознательностьТрудолюбиеОтветственность , добросовестностьИнициативностьДисциплинированность
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — бакалавриат |
|---|
| Специальность: | учитель |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | Добровольное медицинское страхование |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|