Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Луганская Народная Республика, Сватовский район, Город Сватово, Макара Жилкина улица, дом 21/1 |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | Луганская Народная Республика, м.о. Сватовский, г. Сватово, ул. Макара Жилкина, д. 21/1 |
|---|
| Предприятие: | ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ "СВАТОВСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА" |
|---|
| Зарплата: | 27 093 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Оптимальные |
|---|
| Типичная должность: | Дефектолог/ Логопед-дефектолог |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Высшее образование - специалитет, магистратура |
|---|
| Требования: | Отсутствие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования. Знания: законы и нормативные акты об образовании и профессиональной деятельности, вопросы педагогики и психологии, направления, принципы и требования коррекционной помощи, особенности различных нарушений, принципы оценивания результатов коррекционной работы. Умения: планировать работу по коррекции, подбирать подходящие методы оценки достижений воспитанников, отбирать средства развития детей с особыми потребностями, владеть различными технологиями для работы, в том числе цифровыми, проводить воспитательную деятельность, вести документацию. |
|---|
| Обязанности: | Обследование детей с целью выявления особенностей их развития, структуры и степени выраженности нарушений. Разработка, реализация и корректировка программ образования и психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, группы риска. Оценка индивидуального развития, коррекции нарушений и социальной адаптации детей, в том числе методом педагогического наблюдения. Планирование и проведение коррекционно-развивающих занятий с учётом особых образовательных потребностей, варианта развития и индивидуальных особенностей детей. Организация образовательной и развивающей среды, создание социальной ситуации развития детей группы риска. Совершенствование у воспитанников социальных умений и навыков, формирование среди дошкольников культуры общения. Взаимодействие с родителями и педагогами: проведение консультаций, выдача персональных рекомендаций и заданий. |
|---|
| Требуемые сертификаты: | Сертификат от нарколога и психиатра. |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)Реализация образовательной программыЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиПроведение коррекционно-развивающей работы с обучающимися воспитанниками, детьмиСоблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)Реализация образовательной программыЗнание нормативных документов по образованиюПроведение коррекционно-развивающей работы с обучающимися воспитанниками, детьми
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | Специальное (дефектологическое) образование |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|