Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Камчатский край, Елизовский район, Город Елизово, Радужный переулок, дом: Д.5; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 22 "ВЕСЕЛИНКА" |
|---|
| Зарплата: | от 70 442 до 100 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | не указан |
|---|
| График работы: | Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Допустимые |
|---|
| Типичная должность: | Дефектолог/ Логопед-дефектолог |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 1 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | высшее педагогическое образование "специальное (дефектологическое) образование" |
|---|
| Требования: | коммуникабельность, дисциплинированность, доброжелательность |
|---|
| Обязанности: | диагностика, коррекция и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья, с использованием специальных методик и подходов для их обучения и социализации. (0,5 ставки) |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Ведение документацииЗнание правил охраны трудаВзаимодействие с родителямиЗнание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской ФедерацииЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиЗнание/применение психолого-педагогических технологийОбследование обучающихсяПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковЗнание основ дефектологииКонсультирование педагогических работниковРазвитие фонематического слухаПроведение диагностики речевых нарушенийИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяЗнание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихсяВедение документацииЗнание правил охраны трудаВзаимодействие с родителямиЗнание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской ФедерацииЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиЗнание/применение психолого-педагогических технологийОбследование обучающихсяПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковЗнание основ дефектологииКонсультирование педагогических работниковРазвитие фонематического слухаПроведение диагностики речевых нарушенийИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяЗнание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — бакалавриат |
|---|
| Специальность: | Специальное (дефектологическое) образование |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | Оплата аренды жилья |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Нет |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Да |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | Нарушения функций опорно-двигательного аппарата |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | Инвалид |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|