Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Чеченская Республика, Шаройский район, Кенхи село, Подгорная улица, дом: 104; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 С.КЕНХИ" |
|---|
| Зарплата: | от 35 000 до 50 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Оптимальные |
|---|
| Типичная должность: | Преподаватель / Учитель физики |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 1 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Образование |
|---|
| Требования: | В соответствии с законодательством Российской Федерации, учитель в школе должен иметь высшее профессиональное образование по соответствующему профилю. Для работы в школе требуется наличие квалификационной категории или подтверждённых профессиональных компетенций. Учитель обязан соблюдать федеральные государственные образовательные стандарты и программы. Также важным требованием является прохождение аттестации для подтверждения уровня квалификации. Наличие педагогического опыта и умение работать с детьми считаются обязательными условиями для успешной деятельности в школе. |
|---|
| Обязанности: | 3.1. В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляетпрофессиональнуюдеятельностьвсоответствиистребованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общегои среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основныхобщеобразовательных программ; участвуетвразработкеиреализациипрограммыразвитияобщеобразовательнойорганизации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговыхрезультатов освоения основной образовательной программы обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями(ИКТ); формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования идругих методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностямишкольников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовыередакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методовоценкивусловияхинформационно-коммуникационныхтехнологий(ведениеэлектронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Планирование и организация учебного процессаПедагогический контроль в обученииВзаимодействие с родителямиСодействие развитию личности, талантов, способностейРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихсяПланирование и организация учебного процессаПедагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемостиВзаимодействие с родителямиСодействие развитию личности, талантов, способностейРазвитие инициативы, творческих способностей обучающихся
Образование
| Тип образования: | Среднее профессиональное образование |
|---|
| Специальность: | не указана |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|