| Обязанности: | 1. Осуществляет анализ ситуаций жизнедеятельности воспитанников; 2. Разрабатывает меры по социально-педагогической поддержке воспитанников в процессе воспитания и образования; 3. Осуществляет проектирование программ формирования у воспитанников социальной компетентности, социокультурного опыта; 4. Разрабатывает меры по социально-педагогическому сопровождению воспитанников в трудной жизненной ситуации; 5. Разрабатывает меры по профилактике социальных девиаций среди воспитанников; 6. Планирует совместную деятельность с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации воспитанников. 7. Осуществляет разработку методических материалов для реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке воспитанников; 8. Осуществляет разработку методических материалов для консультирования воспитанников по построению социальных отношений, адаптации к новым жизненным ситуациям; 9. Осуществляет методическое сопровождение деятельности педагогов по развитию социально-педагогической компетентности; 10. Осуществляет организационно-методическое сопровождение совместной деятельности с институтами социализации по социально-педагогической поддержке воспитанников; 11. Осуществляет организацию и методическое обеспечение контроля результатов деятельности по социально-педагогической поддержке воспитанников. 12. Участвует в осуществлении работы по трудоустройству, патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 13. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи воспитанникам, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации. |
|---|