| Обязанности: | 1.1. разрабатывает меры по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе образования, по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации, по профилактике социальных девиаций среди обучающихся; 1.2. проектирует программы формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта; 1.3. осуществляет отбор социально-педагогических методов изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся, применяет социально-педагогические методы изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся для выявления их потребностей; 1.4. определяет необходимый перечень мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе образования, по реализации и защите их прав; 1.5. выступает посредником между обучающимися и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов; 1.6. планирует совместную деятельность с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся; 1.7. разрабатывает программы формирования у обучающихся социальной компетентности, мероприятия по социальной адаптации обучающихся к новой жизненной ситуации; 1.8. организует социально и личностно значимую деятельность обучающихся с целью формирования у них социокультурного опыта; |
|---|