| Требования: | Образование. Высшее или среднее профессиональное в области, соответствующей предмету Изобразительное искусство . Знания. Например, требования ФГОС к преподаванию ИЗО, основы педагогики, психологии, возрастной физиологии. Умения. Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (творческая проектная деятельность). Личностные качества. Креативность чтобы вдохновлять детей и находить новые методы преподавания, коммуникабельность общаться с учениками, родителями и коллегами, эмпатичность понимать чувства и потребности учеников, организованность управлять своим временем, вести документацию. Навыки. Различать основные техники рисования (карандаши, акварель, пастель, гуашь и т. д.), знать их теорию и реализацию на практике. Изучать и преподавать техники нетрадиционного рисования и другого изобразительного искусства (рисование пальцами, восковыми мелками, песком, сборка оригами и др.). Умение осуществлять деятельность и демонстрировать элементы деятельности, соответствующей программе дополнительного образования, готовить информационные материалы о возможностях и содержании программы. Доброжелательность и умение работать в команде. |
|---|
| Обязанности: | Разработка и реализация учебных программ в соответствии с возрастом и уровнем подготовки учащихся. Обучение основам изобразительного искусства: объяснение теории, организация практических занятий. Организация проектной и исследовательской работы учеников, чтобы научить их самостоятельно искать, структурировать и анализировать информацию. Оценка работ учеников . Организация школьных мероприятий: конкурсов, выставок, мастер-классов. Это включает планирование мероприятий, координацию с другими учителями и общественными организациями, управление ресурсами и материалами. Ведение учебной документации . Участие в педагогических советах и семинарах . |
|---|