| Требования: | Личностные качества: коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность. 1.4. В своей деятельности педагог-психолог руководствуется Конституцией и законами российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования, воспитания, охраны здоровья, профориентации, занятости и социальной защиты обучающихся (воспитанников); трудовым законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом), требованиями ФГОС нового поколения и рекомендациями по их реализации. Педагог-психолог соблюдает Конвенцию о правах ребенка. 2. Функции Основными направлениями деятельности педагога-психолога являются: 2.1. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в школе; 2.2. Профилактика возникновения социальной дезадаптации; 2.3. Оказание психологической, коррекционной помощи обучающимся и другим участникам образовательного процесса СВО - резервирование |
|---|