Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Ростовская область, Город Шахты, Лозовая улица, дом: Д.31;корпус: К.Б; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г.ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ "ДЕТСКИЙ САД №80" |
|---|
| Зарплата: | от 27 093 до 46 860 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | не указан |
|---|
| График работы: | Режим гибкого рабочего времени |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Допустимые |
|---|
| Типичная должность: | Педагог-психолог |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | нет |
|---|
| Требования: | коммуникабельность |
|---|
| Обязанности: | Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Психологическая диагностикаПланирование и организация учебного процессаВзаимодействие с родителямиПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиСоставление психолого-педагогических заключенийОбучение обучающихсяРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейСаморазвитие, обучаемостьОтветственность , добросовестностьДоброта, гуманностьЦелеустремленностьПунктуальностьИнициативностьАккуратностьДисциплинированностьКоммуникабельностьЗнание форм, методов и средств обученияЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиЗнание основ педагогикиСамостоятельность, самоорганизованностьВнимательностьУважение к другимТолерантностьДоброжелательностьКоммуникабельность с детьмиАктивность, активная жизненная позицияПсихологическая диагностикаПланирование и организация учебного процессаВзаимодействие с родителямиПодготовка, формирование, составление, ведение отчетностиСоставление психолого-педагогических заключенийОбучение обучающихсяРазработка программно-методического обеспеченияСодействие развитию личности, талантов, способностейСаморазвитие, обучаемостьОтветственность , добросовестностьДоброта, гуманностьЦелеустремленностьПунктуальностьИнициативностьАккуратностьДисциплинированностьКоммуникабельностьЗнание форм, методов и средств обученияЗнание нормативных документов по образованиюЗнание основ педагогикиСамостоятельность, самоорганизованностьВнимательностьУважение к другимТолерантностьДоброжелательностьКоммуникабельность с детьмиАктивность, активная жизненная позиция
Знание языков
Язык: Русский
уровень не указан
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — специалитет, магистратура |
|---|
| Специальность: | Психология |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|