| Квалификация: | возможно без квалификации |
|---|
| Требования: | Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления |
|---|
| Обязанности: | 1) Обеспечение психологического сопровождения обучающихся в рамках образовательного процесса; 2) проведение психологической диагностики ведение профессиональной документации: специальной, организационно-методической и отчетной; 3) оказание консультативной помощи обучающимся, родителям (законным представителям), педагогическим работникам по вопросам социальной и возрастной психологии; 4) участие в планировании, разработке развивающих и коррекционных образовательных программ; 5) составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. |
|---|
| Требуемые сертификаты: | Справка об отсутствии судимости |
|---|