| Обязанности: | 1. Формирование в учебно-производственной мастерской (на учебном полигоне, в лаборатории, на учебной базе практики и в ином месте занятий) образовательной среды, направленной на достижение результатов обучения и воспитания; 2. Организация и проведение учебной и (или) производственной практики (практической подготовки); 3. Консультирование обучающихся и их родителей по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации; 4. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе учебной и производственной практики (практической подготовки); 5. Оценка полноты и своевременности выполнения обучающимися задания на практику и (или) результатов освоения компетенций в период прохождения практики (практической подготовки); 6. Оценка освоения программы профессионального модуля (учебного предмета, курса, дисциплины, иного компонента программы) в области практической подготовки при проведении промежуточной аттестации в составе экзаменационной комиссии; 7. Оценка освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации; 8. Разработка и обновление учебно-методического обеспечения профессионального обучения и (или) программ среднего профессионального образования, рабочих программ учебной и производственной практики (практического обучения); 9. Планирование занятий и (или) учебной практики (практического обучения): разработка и обновление планов, технологических карт, сценариев занятий по освоению квалификации рабочего, служащего, специалиста среднего звена с учетом целей и задач воспитания; 10. Ведение документации, обеспечивающей учебно-производственный процесс, в том числе в электронной форме; 11. Подготовка предложений по планированию профориентационной деятельности образовательной организации; 12. Осуществление профессиональных проб; 13. Проведение мастер-классов по профессии и (или) специальности для обучающихся общеобразовательных организаций; |
|---|