Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Псковская область, Город Великие Луки, Заслонова улица, дом: Д. 70; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ" ИМЕНИ АКАДЕМИКА И.М. ВИНОГРАДОВА |
|---|
| Зарплата: | от 27 093 до 28 093 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Оптимальные |
|---|
| Типичная должность: | Дефектолог/ Логопед-дефектолог |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Без категории |
|---|
| Требования: | Профессиональные компетенции: Понимание закономерностей речевого развития . Логопед должен знать этапы развития речи, грамматики, лексики и коммуникативных навыков, особенности произношения звуков. Диагностические навыки . Нужно уметь проводить диагностику речевых нарушений и оценивать степень их выраженности. Планирование и разработка индивидуальных программ . Необходимо выбирать подходящие методики, технологии и материалы для работы с каждым конкретным клиентом. Коррекционные методики и технологии . Нужно адаптировать их под индивидуальные потребности клиента и эффективно использовать в процессе работы. Коммуникационные и межличностные навыки . Необходимо эффективно взаимодействовать с клиентами разного возраста и их родителями или родственниками, быть терпеливым, доброжелательным и уметь создавать доверительные отношения. Координация и сотрудничество . Нужно эффективно сотрудничать, обмениваться информацией и координировать работу с другими специалистами, такими как психологи, педагоги и медицинский персонал. Постоянное обучение и самосовершенствование . Необходимо следить за новыми исследованиями, методиками и разработками в области логопедии, чтобы применять актуальные подходы в своей работе. |
|---|
| Обязанности: | Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Проведение диагностики речевых нарушенийВедение документацииИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковОбследование обучающихсяВзаимодействие с родителямиКонсультирование педагогических работниковЗнание правил охраны трудаЗнание основ дефектологииЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиДислексияРабота с лицами с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)Индивидуальная работа с детьмиПрименение форм, методов и средств обученияРабота с детьми с речевыми нарушениямиПроведение диагностики речевых нарушенийВедение документацииИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковОбследование обучающихсяВзаимодействие с родителямиКонсультирование педагогических работниковЗнание правил охраны трудаЗнание основ дефектологииЗнание нормативных документов по образованиюДислексияРабота с лицами с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)Индивидуальная работа с детьмиИспользование форм, методов и средств обученияРабота с детьми с речевыми нарушениями
Образование
| Тип образования: | Tребования не предъявляются |
|---|
| Специальность: | не указана |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Нет |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Да |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | Нарушения функций опорно-двигательного аппарата |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | Инвалид |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|