Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Самарская область, Город Самара, Управленческий поселок, Гайдара улица, дом 9 |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА № 161 ИМЕНИ ГЕРОЕВ СОВЕТСКОГО СОЮЗА, ВЫПУСКНИКОВ КУЙБЫШЕВСКОГО ВОЕННО-ПЕХОТНОГО УЧИЛИЩА № 1" ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА |
|---|
| Зарплата: | от 30 000 до 45 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | Допустимые |
|---|
| Типичная должность: | Дефектолог/ Логопед-дефектолог |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | опыт не требуется |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Логопед-дефектолог |
|---|
| Требования: | Наличие определенного опыта в качестве дефетолога-логопеда |
|---|
| Обязанности: | Первичный прием клиента, оценка его индивидуальной нуждаемости в реабилитационных услугах, подтверждение ее необходимости Определение оптимального состава реабилитационной команды в соответствии с реабилитационным случаем клиента, обеспечение ее привлечения к работе в рамках реабилитационного случая Организация и управление работой реабилитационной команды по комплексной квалификации реабилитационного случая и оценка результатов ее деятельности Составление комплексного индивидуального маршрута реабилитации на основании профильных индивидуальных маршрутов, разработанных членами реабилитационной команды Определение оптимального комплекса реабилитационных услуг и их поставщиков Подготовка предложения для составления оптимальной схемы финансового обеспечения реабилитационного случая, привлечения при необходимости ресурсов профильных организаций негосударственного сектора, согласование схемы с соответствующими инстанциями, организациями обязательного государственного и (или) негосударственного страхования, при необходимости ее корректировка Организация обеспечения реабилитанта необходимым оборудованием, техническими средствами реабилитации Контроль хода, качества и объема предоставляемых реабилитационных услуг их поставщиками Организация обеспечения доступа реабилитанта к реабилитационным услугам Оценка соответствия уровня позитивных (негативных) изменений в состоянии здоровья и (или) жизненной ситуации реабилитанта прогнозным показателям, при необходимости корректировка индивидуального маршрута реабилитации Выяснение удовлетворенности реабилитанта и его ближайшего окружения достигнутыми в ходе реализации индивидуального маршрута реабилитации результатами Выявление и разрешение спорных вопросов, возникающих в ходе работы с реабилитационным случаем Организация переоценки случая, реабилитационных потребностей и возможностей реабилитанта, если не удалось достигнуть прогнозных показателей индивидуального маршрута реабилитации Рассмотрение жалоб реабилитантов и поставщиков реабилитационных услуг Оценка соответствия рекомендаций специалистов реабилитационной команды потребностям реабилитанта для завершения реабилитационного случая Оценка ресурсов различных служб территории проживания клиента для организации его сопровождения по завершении реабилитационного случая, помощь реабилитанту с выбором наиболее продуктивных поставщиков услуг в соответствии с индивидуальной нуждаемостью Организация сопровождения и поддержки реабилитанта по завершении реабилитационного случая Мониторинг результатов реабилитации после завершения реабилитационного случая Обобщение отчетов специалистов реабилитационной команды по квалификации реабилитационного случая, реализации индивидуального маршрута реабилитации, документирование хода и результатов реабилитации для целей аудита Планирование деятельности по развитию реабилитационных услуг в организации Разработка методических документов по внедрению инновационных технологий и методов оказания реабилитационной помощи |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Постановка звуковПроведение логопедического массажаИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяВедение документацииВзаимодействие с родителямиОбследование обучающихсяКонсультирование педагогических работниковВоспитание обучающихсяПроведение диагностики речевых нарушенийРазвитие фонематического слухаПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковКомплектование групп обучающихсяЛогопедияЗнание основ дефектологииЗнание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской ФедерацииЗнание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихсяЗнание нормативных документов по образовательной деятельностиЗнание правил охраны трудаПроведение занятий для детейПроведение занятий по исправлению речевых нарушенийОбеспечение безопасного и комфортного пребывания детейРеализация образовательной программыОказание методической помощиКонсультативная помощьПроведение занятий по исправлению недостатков в развитииКоррекция речевых нарушений у обучающихсяПрименение форм, методов и средств обученияОрганизация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифинговФормирование общей культуры личностиПроведение индивидуальных занятий с детьмиПостановка звуковПроведение логопедического массажаИзучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихсяВедение документацииВзаимодействие с родителямиОбследование обучающихсяКонсультирование педагогических работниковВоспитание обучающихсяПроведение диагностики речевых нарушенийРазвитие фонематического слухаПроведение занятий по исправлению/коррекции недостатковКомплектование групп обучающихсяЛогопедияЗнание основ дефектологииЗнание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской ФедерацииЗнание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихсяЗнание нормативных документов по образованиюЗнание правил охраны трудаЗнание приоритетных направлений развития образовательной системыПроведение занятий для детейПроведение занятий по исправлению речевых нарушенийОбеспечение безопасного и комфортного пребывания детейРеализация образовательной программыОказание методической помощиКонсультативная помощьПроведение занятий по исправлению недостатков в развитииКоррекция речевых нарушений у обучающихсяИспользование форм, методов и средств обученияОрганизация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифинговФормирование общей культуры личностиПроведение индивидуальных занятий с детьми
Образование
| Тип образования: | Tребования не предъявляются |
|---|
| Специальность: | Специальное (дефектологическое) образование |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|