Основная информация
| Профессиональная сфера: | Образование, наука |
|---|
| Адрес: | Ростовская область, Город Ростов-на-Дону, Коммунистический проспект, дом: Д.12;корпус: К.4; |
|---|
| Дополнительная информация по адресу: | не указана |
|---|
| Предприятие: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ "ДЕТСКИЙ САД № 223" |
|---|
| Зарплата: | от 27 093 до 40 000 |
|---|
Условия работы, премии и предоставление жилья
| Тип занятости: | Полная занятость |
|---|
| График работы: | Полный рабочий день |
|---|
| Условия труда по спец. оценке: | не указаны |
|---|
| Типичная должность: | Дефектолог/ Логопед-дефектолог |
|---|
| Дни обучения: | 0 |
|---|
| Требуемый опыт (лет): | 1 |
|---|
| Размер премии: | не указан |
|---|
| Тип премии: | не указан |
|---|
| Количество рабочих мест: | 1 |
|---|
| Предоставление служебного жилья: | Нет |
|---|
Требования и обязанности
| Квалификация: | Высшая/Первая/Без квалификации |
|---|
| Требования: | Учитель-дефектолог в детском саду это коррекционный педагог, который работает с детьми с нарушениями в развитии (ограниченными возможностями здоровья, ОВЗ). Его задача организовать воспитательный и образовательный процесс для детей с нарушениями, чтобы скорректировать имеющиеся недостатки. |
|---|
| Обязанности: | Проводить обследование детей, определять структуру и степень выраженности нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния воспитанников. Если групповые занятия для ребёнка некомфортны (например, при расстройстве аутистического спектра), учитель работает с ним в индивидуальном порядке. Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работать в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещать занятия и уроки. Вести необходимую документацию . Создавать обстановку, в которой воспитанники детского сада будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно. Обеспечивать охрану жизни и здоровья детей в период коррекционно-развивающей деятельности с ними. |
|---|
| Требуемые сертификаты: | не требуются |
|---|
Навыки, языки и права
Профессиональные навыки
Взаимодействие с родителямиРабота с детьмиАнализ эффективности учебных занятий и подходовОбеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихсяВзаимодействие с родителямиРабота с детьмиАнализ эффективности учебных занятий и подходовОбеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся
Образование
| Тип образования: | Высшее образование — бакалавриат |
|---|
| Специальность: | Специальное (дефектологическое) образование |
|---|
| Ученая степень: | не требуется |
|---|
Карьера и льготы
| Карьерные перспективы: | Нет |
|---|
| Программа мобильности: | Да |
|---|
| Нужна медкарта: | Да |
|---|
| Прочие льготы: | отсутствуют |
|---|
Квота, резервирование и прием иностранных граждан
| Обычное рабочее место: | Да |
|---|
| Квотируемое рабочее место: | Нет |
|---|
| Специальное рабочее место: | Нет |
|---|
| Возможность найма иностранных граждан: | Нет |
|---|
| Для инвалидов: | - |
|---|
| Для соц. защищённых категорий: | - |
|---|
| Набор из Узбекистана: | Нет |
|---|